Cum arată laboratorul viitorului la UVT: realitate virtuală, robotică și tehnologii imersive pentru studenți

Universitatea de Vest din Timișoara accelerează procesul de modernizare a infrastructurii educaționale prin investiții de peste 50,5 milioane de lei, realizate prin Programul Regional Vest.

Cele două proiecte finanțate vizează dezvoltarea strategică a universității, modernizarea spațiilor de învățare și consolidarea capacității de inovare în cadrul a 11 facultăți.

Prin aceste investiții, UVT își propune să adapteze procesul educațional la noile cerințe tehnologice și la dinamica actuală a pieței muncii, integrând soluții digitale și infrastructuri performante dedicate cercetării și învățării aplicate.

Investiții majore în infrastructura educațională a UVT

Unul dintre proiectele implementate de universitate, „Educație superioară de calitate: Dotarea, modernizarea și reabilitarea infrastructurii Universității de Vest din Timișoara”, cod SMIS 327248, are ca obiectiv transformarea spațiilor academice în medii moderne, flexibile și digitalizate.

Proiectul a inclus modernizarea infrastructurii educaționale, dotarea laboratoarelor cu tehnologii de ultimă generație și dezvoltarea unor platforme dedicate cercetării interdisciplinare. Accentul este pus pe integrarea tehnologiilor emergente în activitatea universitară și pe crearea unor condiții de studiu la standarde internaționale.

Laborator de Realitate Virtuală cu sistem CAVE, printre cele mai avansate din România

Una dintre cele mai importante investiții realizate în cadrul proiectului este noul Laborator de Realitate Virtuală (VR) din cadrul Facultății de Informatică. Spațiul a fost conceput pentru activități de învățare, cercetare și inovare și include un sistem de tip CAVE (Cave Automatic Virtual Environment). Spațiul este considerat una dintre cele mai complexe platforme imersive existente în mediul universitar românesc.

Valoarea investiției dedicate laboratorului se ridică la peste 932.000 de lei, iar infrastructura tehnologică include:

• sisteme performante de realitate virtuală;
• tehnologii haptice și echipamente immersive;
• generatoare de stimuli olfactivi pentru experiențe VR;
• stații grafice avansate HP Z2 Tower G9;
• platforme colaborative digitale;
• infrastructură de internet de mare viteză;
• ecrane interactive și panouri smart.

Printre echipamentele achiziționate se numără KAT Walk C 2+, Quest 3 128GB, bHaptics TactSuit X40 și bHaptics TactGlove DK2, alături de alte sisteme dedicate simulărilor și cercetării digitale.

Educația aplicată și cercetarea digitală, priorități pentru Universitatea de Vest din Timișoara

Rectorul UVT, prof. univ. dr. Marilen Gabriel Pirtea, a subliniat în cadrul evenimentului de inaugurare faptul că noile tehnologii reprezintă infrastructura prin care universitatea pregătește studenții pentru economia și societatea următoarelor decenii.

Potrivit acestuia, tehnologiile precum inteligența artificială, realitatea virtuală, robotica, analiza datelor geospațiale sau interacțiunea om–mașină devin componente esențiale ale educației contemporane și nu mai pot fi tratate ca domenii periferice.

„Universitatea viitorului nu este o instituție care explică tehnologia de la distanță. Este o instituție în care studenții lucrează direct cu tehnologia, o testează, o înțeleg critic și o transformă în soluții”, a transmis rectorul UVT.

UVT dezvoltă infrastructuri pentru tehnologiile emergente

Pe lângă laboratorul VR, Universitatea de Vest din Timișoara dezvoltă și alte infrastructuri strategice pentru cercetare și educație digitală. Printre acestea se numără:

• Laboratorul de Procesare a Datelor Satelitare;
• infrastructuri dedicate e-learningului;
• laboratoare de robotică;
• platforme digitale pentru analiză avansată;
• sisteme autonome și tehnologii geospațiale.

Aceste investiții susțin formarea unor competențe relevante pentru domenii precum:

• agricultura inteligentă,
• dezvoltarea urbană,
• logistica,
• securitatea,
• managementul mediului,
• cercetarea aplicată.

Prin noile proiecte, Universitatea de Vest din Timișoara își consolidează poziția ca pol regional de inovare și educație digitală, integrând tehnologiile viitorului în procesul academic și în activitatea de cercetare.